En este sentido, el objetivo de la educación emocional es el desarrollo de competencias emocionales: conciencia emocional, regulación emocional, autogestión, inteligencia interpersonal, habilidades de vida y bienestar ( Bisquerra, 2003; Fernández-Berrocal y Ramos, 2002; Fernández-Berrocal y Ruiz, 2008 ).. LA EDUCACIÓN DEL SER EMOCIONAL $ 13.000. Este texto de singular valor está dirigido no sólo a los educadores sino también a quienes sentimos que la transformación personal es imprescindible si queremos contribuir autenticamente con el cambio colectivo de mentalidad, cambio que se hace posible al incluir la dimensión emocional..
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La práctica de la educación emocional en la educación infantil. La educación emocional adopta un enfoque del ciclo vital que se lleva a la práctica a través de programas, secuenciados y que pueden iniciarse en la educación infantil. La puesta en práctica de programas de educación emocional requiere una formación previa del profesorado.. La educación emocional debe ser vista, conceptualizada y puesta en marcha para procurar que los y las educandos se conozcan a sí mismos y conozcan a los demás, se respeten, respeten a los otros y al entorno donde viven, de manera que se pueda plantear el desarrollo integral de su personalidad como requisito para la construcción de la felicidad.
